<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<rss version="2.0"
  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
  xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/">

<channel>
<title>Ser Feliz y mejor: Sociedad</title>
<link>http://sergio_valdivia.zoomblog.com/</link>
<description>Blog del creador del CIRCULO ALEPH, de la Revista Ser Feliz y de ense&#241;anzas pa</description>
<dc:language>es</dc:language>
<dc:date>2008-05-04T19:19:00-05:00</dc:date>
<lastBuildDate>Sat, 05 Jul 2008 10:01:57 GMT</lastBuildDate>
<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
<sy:updateBase>2000-01-01T12:00+00:00</sy:updateBase>
<image>
<title>ZoomBlog</title>
<url>http://sergio_valdivia.zoomblog.com/photo.jpg</url><link>http://www.zoomblog.com/</link>
</image>

<item>
 <title>Refer&#233;ndum en Santa Cruz, Bolivia.</title>
<link>http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2008/05/04/referendum-en-Santa-Cruz-Bolivia.html</link>
 <guid isPermaLink="true">http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2008/05/04/referendum-en-Santa-Cruz-Bolivia.html</guid>
 <description>
 <![CDATA[
<font size="4" style="font-weight: bold;">El s&#237; a la autonom&#237;a est&#225; obteniendo una amplia y clara mayor&#237;a.</font><br /><br />
<div style="text-align: center;"><a href="http://www.eldeber.com.bo/2008/2008-05-04/images/al828.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img border="0" alt="" src="http://www.eldeber.com.bo/2008/2008-05-04/images/al828.jpg" style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" /></a>Foto: El Deber, de Santa Cruz, Bolivia.<br /></div><br /><br />En muchos aspectos hay dos Bolivias. En la regi&#243;n oriental, en
la Paz, espec&#237;ficamente, hay toda una cultura de echarle la culpa a los
dem&#225;s de todo lo malo que les pasa. Que el gobierno, que los
empresarios, etc. Con respecto a Chile, la diferencia es clara y
profunda. En la Paz se encuentra un sentimiento antichileno alimentado
desde las escuelas, atribuyendo la pobreza del pa&#237;s a la p&#233;rdida del
litoral, producto de una guerra ocurrida hace m&#225;s de cien a&#241;os. Donde
quiera que se vaya, la gente habla de lo mismo. Se hacen ceremonias,
encuentros, hay incluso hasta un museo dedicado a esto.<br /><br />En la
regi&#243;n oriental, en cambio, parecen tener un esp&#237;ritu m&#225;s emprendedor y
asumen que con trabajo y energ&#237;a se puede lograr el progreso. No es su
ocupaci&#243;n el tema de la guerra con Chile que qued&#243; en el pasado, Los
chilenos son muy bien acogidos y los miran como excelentes socios para
construir un pa&#237;s mejor. Realmente parece otra Bolivia.<br /><br />Esto es,
naturalmente, una generalizaci&#243;n, ni he realizado ninguna investigaci&#243;n
sociol&#243;gica tampoco. Son las impresiones de un viajero que ha estado
varias veces en ese pa&#237;s.<br /><br />Es un reflejo de la actitud que tienen
las personas que tienden a vivir en la mediocridad, mientras culpen a
los dem&#225;s de lo que les pasa. La gente emprendedora toma el mando de su
vida, se libera del pasado y se da cuenta que el futuro se puede
construir por s&#237; mismo, que los cambios de actitud provocan grandes
transformaciones en el futuro. Cada uno es responsable de lo que le
pasa y asumirlo, lo libera, porque ya no le hace depende de los dem&#225;s
ni de las circunstancias. Se descubre que hay muchas oportunidades a
disposici&#243;n para mejorar la calidad de vida.<br /><br />Es tambi&#233;n la diferencia entre mirar el vaso como medio vac&#237;o o medio lleno.<br /><br />Se
comprende el anhelo de la regi&#243;n occidental de Bolivia de lograr m&#225;s
autonom&#237;a ante un gobierno en La Paz que no logra hacer crecer el pa&#237;s
de manera sostenida, y que se mueve en acciones demag&#243;gicas producto de
una poblaci&#243;n que es mayor&#237;a, pero que no tiene mucha cultura, siendo
presa f&#225;cil de los discursos populistas. Esta situaci&#243;n no tiene
ninguna relaci&#243;n con ser un pa&#237;s mediterr&#225;neo. El mundo est&#225; lleno de
ejemplos de pa&#237;ses en esa condici&#243;n que han logrado grandes progresos,
incluso sin la enorme riqueza con que cuenta Bolivia.<br /><br />Tambi&#233;n se
entiende que el gobierno central no puede aceptar un desmembramiento
del pa&#237;s. Parece aconsejable escuchar a las provincias orientales,
darles m&#225;s autonom&#237;a y aprender de una actitud mental m&#225;s positiva.<br /><br />
Sergio Valdivia<br /><br />
<hr style="width: 100&#37;; height: 2px;" />Los h&#225;bitos y actitudes orientadas a la
prosperidad en la vida se pueden aprender y adquirir r&#225;pidamente,
mediante una grabaci&#243;n especial de Reprogramaci&#243;n Mental para la
Prosperidad. Ver la informaci&#243;n de esta grabaci&#243;n puede producir un
inmenso cambio positivo en su vida: <a href="http://www.circuloaleph.com/editorial/mas/prosperidad.htm">http://www.circuloaleph.com/editorial/mas/prosperidad.htm</a>
 ]]>
</description>
 <dc:date>2008-05-04T19:19:00-05:00</dc:date>
 <dc:creator>Sergio Valdivia</dc:creator>
</item>

<item>
 <title>Las Tres Mellizas</title>
<link>http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2007/12/20/las-Tres-Mellizas.html</link>
 <guid isPermaLink="true">http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2007/12/20/las-Tres-Mellizas.html</guid>
 <description>
 <![CDATA[
<img style="padding: 6px; float: left;" src="http://www.lastresmellizas.com/album/img/bessc.gif" alt="" />Las tres mellizas son los simp&#225;ticos personajes que fueron creados por Roser Capdevila y que han sido un &#233;xito en todo el mundo. Esta serie ha entretenido y ense&#241;ado a miles de ni&#241;os. Fue inspirada por las hijas de la autora y ha obtenido numerosos premios dado su gran valor pedag&#243;gico.<br /><br />La web de las tres mellizas, es ideal para que los ni&#241;os jueguen, aprendan y lean todo tipo de cuentos y todas las historietas que protagoniza este simp&#225;tico tr&#237;o. En la web tambi&#233;n te informan de todas las actividades l&#250;dicas para los m&#225;s peque&#241;os que est&#225;n relacionadas con la serie y nos muestran d&#243;nde se celebrar&#225;n.<br /><br />Tambi&#233;n se muestran curiosidades, noticias y juegos que permiten aprender a los ni&#241;os lo que es el civismo o simplemente poder expresar la opini&#243;n que le merecen algunos temas. Si tu hijo tiene 6 a&#241;itos, esta es una de esas webs, que adem&#225;s de introducirle en el mundo inform&#225;tico le ense&#241;ar&#225;, compartir&#225; y disfrutar&#225;.<br /><br />Vea www.lastresmellizas.com<br /><br /><br />
 ]]>
</description>
 <dc:date>2007-12-20T17:59:00-05:00</dc:date>
 <dc:creator>Sergio Valdivia</dc:creator>
</item>

<item>
 <title>Impacto en  la Ant&#225;rtica</title>
<link>http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2007/11/17/impacto-en-la-Antartica.html</link>
 <guid isPermaLink="true">http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2007/11/17/impacto-en-la-Antartica.html</guid>
 <description>
 <![CDATA[
En una acci&#243;n muy inteligente del Gobierno de Chile, presidida por Michelle Bachelet, el Secretario General de las Naciones Unidas fue invitado a visitar la ant&#225;rtica chilena.<br /><br />Me qued&#233; pensando qu&#233; reflexiones le habr&#225; dejado en su mente visitar tan espl&#233;ndido lugar de nuestro planeta.<br /><br />El diario "El Mundo" de Espa&#241;a da cuenta de su importante reacci&#243;n. Creo conveniente que mucha gente conozca estos pensamientos.<br /><br />  
<div class="antetitulo">CLAUSURA DE LA CONFERENCIA DE LA ONU EN VALENCIA</div>  
<h1>Ban Ki-moon dice que hay medios 'reales y asequibles' para combatir el cambio clim&#225;tico</h1>  
<div class="subtitulo">  
<ul>  
<li>Pide una 'alianza mundial' contra el problema basada en una econom&#237;a 'verde'</li>  
<li>Compara el impacto del fen&#243;meno a una pel&#237;cula de ciencia ficci&#243;n 'terror&#237;fica'</li></ul></div>  
<div class="derecha">  
<div class="columna">  
<div style="width: 300px;" class="video">  
<script type="text/javascript" language="Javascript"> &amp;amp;lt;!--  var ArchivoFlash = "http://cachevideos.elmundo.es/multimedia/reproductores/reproductorelastico.swf"; var Alto = 310; var Ancho = 300; var pantallaCompleta = "si"; function abreVideoPantallaCompleta() { window.open( '/elmundo/videos/fullvideo.html?fullvideoS=46b29c13f7b6c2cf70f7220ebe0e7e00&amp;amp;amp;fullvideoP=' + escape('/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video.flv') + '&amp;amp;amp;fotogramaP=' + escape('/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video_0.jpg') + '&amp;amp;amp;fullvideoH=' + Alto + '&amp;amp;amp;fullvideoW=' + Ancho, "fullscreenWindow", "fullscreen=1,status=0,left=0,top=0,height="+screen.height+",width="+screen.width+",resizable=0" ); } var nuevos_parametros = ""; nuevos_parametros = "&amp;amp;amp;hueco=videos"; var Parametros = "?nombreArchivo=/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video.flv&amp;amp;amp;fotograma=/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video_0.jpg&amp;amp;amp;pantallaCompleta="+ pantallaCompleta + nuevos_parametros; // Parametros que se le pasan al swf if ( typeof(JSIncludePubli) != "undefined") { EscribeReproductorFlash(ArchivoFlash, Parametros, Ancho, Alto); } //--&amp;amp;gt; </script><object width="300" height="310" id="reproductorelastico_flash8" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"><param value="http://cachevideos.elmundo.es/multimedia/reproductores/reproductorelastico_flash8.swf?nombreArchivo=/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video.flv&amp;fotograma=/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video_0.jpg&amp;pantallaCompleta=si&amp;hueco=videos&amp;referer=http://www.elmundo.es/elmundo/2007/11/17/ciencia/1195294547.html?a=7ae4696eec4ee33783293c149974b838&amp;t=1195322186" name="movie" /><param value="high" name="quality" /><param value="true" name="allowFullScreen" /><param value="false" name="menu" /><param value="always" name="allowScriptAccess" /><param value="urldirectorioswf=" name="flashvars" /><embed width="300" height="310" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="urldirectorioswf=" allowscriptaccess="always" name="reproductorelastico_flash8" allowfullscreen="true" menu="false" quality="high" src="http://cachevideos.elmundo.es/multimedia/reproductores/reproductorelastico_flash8.swf?nombreArchivo=/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video.flv&amp;fotograma=/elmundo/videos/2007/11/17/ciencia/1195294547_extras_video_0.jpg&amp;pantallaCompleta=si&amp;hueco=videos&amp;referer=http://www.elmundo.es/elmundo/2007/11/17/ciencia/1195294547.html?a=7ae4696eec4ee33783293c149974b838&amp;t=1195322186" /></object></div></div></div><br />  
<div class="firma">GUSTAVO CATAL&#193;N DEUS | AGENCIAS</div>  
<p class="entradilla"><span class="localizacion">VALENCIA</span>.- El cambio clim&#225;tico es como una pel&#237;cula de ciencia ficci&#243;n "terror&#237;fica", pero a&#250;n estamos a tiempo de evitar el desastre porque existen medios "reales y asequibles" para combatirlo con eficacia. As&#237; de contundentes han sido las palabras del secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, en el acto de clausura de la 27 sesi&#243;n plenaria del <b>Grupo Intergubernamental de expertos en Cambio Clim&#225;tico</b> (IPCC, en sus siglas en ingl&#233;s) de la ONU, reunido en Valencia desde el pasado lunes.</p>  
<p>En su intervenci&#243;n ante el plenario, Ban asegur&#243; que el informe aprobado por el IPCC en Valencia ha dado respuesta a muchas de las <strong>cuestiones pol&#237;ticas</strong> sobre el cambio clim&#225;tico, e incidi&#243; en que ahora corresponde a los gobiernos plasmar esas respuestas en acciones concretas.</p>  
<p>"Este informe se presentar&#225; formalmente en la Conferencia de la ONU sobre el Cambio Clim&#225;tico en Bali, y constituye una base sobre la que lograr un gran avance para acordar un <strong>pacto mundial</strong> contra el calentamiento global que puedan aceptar todos los pa&#237;ses", asegur&#243; Ban.</p>  
<p>"Hoy los cient&#237;ficos del mundo han hablado claramente y con una sola voz", dijo ante el plenario de la 27 reuni&#243;n. "Espero que en Bali los dirigentes mundiales hagan lo mismo".</p>  
<p>Ban abog&#243; por ir "m&#225;s all&#225;" de la lucha contra el cambio clim&#225;tico, por buscar <strong>"nuevos y mejores" modos</strong> de producir y de consumir, por promover <strong>industrias no contaminantes</strong> que espoleen el desarrollo econ&#243;mico y por avanzar hacia una <strong>"alianza mundial"</strong> a favor del crecimiento basado en una econom&#237;a "verde".</p>  
<p>El secretario general de la ONU coment&#243; que acababa de realizar un viaje en el que hab&#237;a visto con sus propios ojos el <strong>deshielo que se est&#225; produciendo en la Ant&#225;rtida</strong> y el colapso de los glaciares en Chile. En este mismo viaje tambi&#233;n visit&#243; la selva del Amazonas, y comprob&#243; que est&#225; siendo <strong>"asfixiada" por el cambio clim&#225;tico</strong>.</p>  
<p>"Vengo a hablarles con humildad tras haber visto c&#243;mo algunos de los mayores tesoros de nuestro planeta se encuentran <strong>amenazados por la mano de la propia Humanidad</strong>", dijo Ban. "Estas escenas son <strong>tan terror&#237;ficas como una pel&#237;cula de ciencia ficci&#243;n</strong>, pero dan incluso m&#225;s miedo, porque son reales", dijo el secretario general de la ONU.</p>  
<p>Tras una semana de deliberaciones a puerta cerrada, los expertos de la ONU han consensuado un documento que resume la <strong>evidencia cient&#237;fica</strong> que existe en la actualidad sobre el fen&#243;meno del cambio clim&#225;tico. Este informe se presentar&#225; el pr&#243;ximo mes de diciembre en Bali (Indonesia), en una cumbre en la que representantes de todos los gobiernos deben acordar una <strong>estrategia com&#250;n</strong> frente al calentamiento global que sustituya al Protocolo de Kioto.</p>  
<p>El llamada Cuarto Informe de Evaluaci&#243;n (AR4) que han consensuado los cient&#237;ficos de la ONU afirma que la actividad humana est&#225; provocando un <strong>aumento de la temperaturas</strong> y que son necesarios <strong>recortes dr&#225;sticos</strong> en las emisiones de los gases contaminantes del efecto invernadero para evitar m&#225;s olas de calor, p&#233;rdidas de hielo en los polos y aumentos del nivel del mar.</p>  
<p>El AR4, que consta de un resumen para responsables pol&#237;ticos de unos 22 folios, consensuado a primera hora del viernes, y otro m&#225;s extenso de unos 70, acordado por la tarde, determina que el calentamiento ocasionado por las acciones humanas podr&#237;a causar <strong>impactos abruptos e irreversibles</strong>, dependiendo del aumento de la temperatura. Asimismo, respecto a este problema en el sur de Europa, se apunta que se reducir&#225; <strong>el agua disponible, el potencial hidroel&#233;ctrico, las cosechas y el turismo estival</strong>. Adem&#225;s, aumentar&#225; el riesgo de olas de calor y de incendios forestales.</p>  
<p>El informe se&#241;ala tambi&#233;n que existe una <strong>amplia variedad de pol&#237;ticas e instrumentos disponibles</strong> para reducir las emisiones y cita los impuestos y la reducci&#243;n de subsidios a combustibles f&#243;siles o la gesti&#243;n de la demanda de energ&#237;a. Tambi&#233;n destaca los <strong>acuerdos voluntarios</strong>, el uso eficiente de fertilizantes, la reducci&#243;n de la deforestaci&#243;n y los <strong>incentivos fiscales</strong> para pr&#225;cticas agr&#237;colas y forestales.</p>  
<h3>Un plan para evitar desastres</h3>  
<p>Ban Ki-moon destac&#243; que una <strong>acci&#243;n pol&#237;tica "concertada y sostenida"</strong> podr&#237;a evitar algunos de los supuestos m&#225;s catastr&#243;ficos que apunta el informe del IPCC. Advirti&#243; de que la cumbre de Bali deber&#225; establecer un <strong>calendario de negociaciones</strong>, y confi&#243; en que se llegue a un acuerdo para que ese proceso haya concluido en el a&#241;o 2009.</p>  
<p>El secretario general de la ONU observ&#243; que uno de los <strong>aspectos cruciales</strong> del informe de los cient&#237;ficos es que el cambio clim&#225;tico afectar&#225; muy especialmente a los pa&#237;ses en desarrollo, y apunt&#243; que el deshielo de los glaciares provocar&#225; inundaciones en las zonas monta&#241;osas y escasez de agua en Asia meridional y Am&#233;rica del Sur.</p>  
<p>La subida del mar puede provocar la <strong>inundaci&#243;n de peque&#241;os estados insulares</strong> en desarrollo, apunt&#243; Ban Ki-moon, quien advirti&#243; tambi&#233;n de que una disminuci&#243;n de las precipitaciones agravar&#225; la inseguridad en &#193;frica. "El cambio del tiempo y de las temperaturas puede hacer retroceder a los pa&#237;ses en desarrollo hacia el <strong>pozo de la pobreza</strong> y deshacer muchos de los progresos", dijo el m&#225;ximo responsable de la ONU, y alert&#243; que la respuesta al cambio clim&#225;tico no ser&#225; eficaz si se sacrifican otros objetivos, entre los que cit&#243; la erradicaci&#243;n de la pobreza. Apel&#243; a la comunidad internacional para que vuelque sus esfuerzos en buscar <strong>respuestas pol&#237;ticas</strong> y a no buscar "culpables", y asegur&#243; que los efectos del cambio clim&#225;tico son <strong>"tan graves y tan generalizados"</strong> que requiere una acci&#243;n "urgente y mundial".</p>  
<p>Ban Ki-Moon consider&#243; que los <strong>acuerdos futuros</strong> deber&#225;n incluir incentivos para los pa&#237;ses en desarrollo, y cit&#243; entre &#233;stos mejores condiciones financieras para <strong>tecnolog&#237;as energ&#233;ticas poco contaminantes</strong>, ayudas financieras para que los pa&#237;ses m&#225;s vulnerables se adapten a los efectos del cambio, y transferencias de tecnolog&#237;as poco contaminantes.</p> 
<p>Para agregar un comentario, dir&#237;gete un poco m&#225;s abajo donde dice: &#161;Comentar este art&#237;culo!<br /></p><br /> 
<hr style="width: 100&#37;; height: 2px;" />       
<h2 align="center"><font color="#0000ff">Importante</font></h2>        
<p>       <img width="260" hspace="5" height="165" border="0" align="left" alt="" src="http://www.circuloaleph.com/imagenes/vidaeti.gif" />M&#225;s       de 30 a&#241;os dedicado a mejorar la Calidad de Vida de miles de personas en       todos los pa&#237;ses de habla hispana. Sumemos a esto los descubrimientos m&#225;s       actuales para aumentar los a&#241;os de vida con calidad. Todo esto lo puedes       obtener simplemente con mis dos nuevos audiolibros "Calidad de       Vida". Todo un sistema para dar un vuelco a tu existencia. D&#233;jame       envi&#225;rtelos a tu casa y apoyarte en un futuro feliz. <a href="http://www.circuloaleph.com/editorial/vida.htm">www.circuloaleph.com/editorial/vida.htm</a>&nbsp;&nbsp;</p>
 ]]>
</description>
 <dc:date>2007-11-17T12:41:00-05:00</dc:date>
 <dc:creator>Sergio Valdivia</dc:creator>
</item>

<item>
 <title>Trastornos de la modernizaci&#243;n</title>
<link>http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2005/12/30/trastornos-de-la-modernizacion.html</link>
 <guid isPermaLink="true">http://sergio_valdivia.zoomblog.com/archivo/2005/12/30/trastornos-de-la-modernizacion.html</guid>
 <description>
 <![CDATA[
<div><span class="593170014-28122005"><font face="Arial">Cuando tom&#233; mi primer curso de Sociolog&#237;a en la universidad, me llam&#243; la atenci&#243;n el pensamiento de Emile Durkheim y desde esa &#233;poca&nbsp; estuve atento a los cambios sociales, procurando anticiparme a los acontentecimientos y llevar a los grupos que dirig&#237;a hacia una proactividad al respecto.<br /><br /></font></span></div>  
<div><span class="593170014-28122005" /></div>  
<div><span class="593170014-28122005"><font face="Arial">Durkheim&nbsp;</font>&nbsp;<font face="Arial">planteaba la inquietud que la modernizaci&#243;n podr&#237;a&nbsp;</font></span><span class="593170014-28122005"><font face="Arial">terminar con la disoluci&#243;n de las creencias, las instituciones y las rutinas que producen solidaridad social y vital sentimiento de comunidad. "Las pasiones humanas no se detienen sino ante una fuerza moral que respetan. En ausencia de toda autoridad de este tipo, es la ley del m&#225;s fuerte la que reina, el estado de guerra se hace necesariamente cr&#243;nico".<br /><br /></font></span></div>  
<div><span class="593170014-28122005"><font face="Arial" /></span></div><font face="Arial">  </font>
<div><span class="593170014-28122005"><font face="Arial"><font face="Arial">&#191;Qu&#233; piensas al respecto?</font></font></span></div><font face="Arial">  </font>
<div><span class="593170014-28122005"><font face="Arial"><font face="Arial" /></font></span></div><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial" /></font></font></div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">EMILE DURK<span class="593170014-28122005">H</span>EIM 1858-1917 </font></font></font></font></div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><br /><span class="593170014-28122005"><font face="Arial"><img style="padding: 6px; float: left;" src="http://www.egrupos.net/albumPhoto/126939/photo_13.jpg" alt="" /></font></span>&nbsp;Te&#243;rico social franc&#233;s y uno de los pioneros del desarrollo de la sociolog&#237;a moderna. Durkheim naci&#243; en Epinal (Francia) en el seno de una familia jud&#237;a. Se gradu&#243; en la &#200;cole Normale Sup&#233;rieure de Par&#237;s en 1882 y a continuaci&#243;n trabaj&#243; como profesor de derecho y filosof&#237;a. En 1887 comenz&#243; a ense&#241;ar sociolog&#237;a, primero en la Universidad de Burdeos y despu&#233;s en la de Par&#237;s. Durkheim pensaba que los m&#233;todos cient&#237;ficos deb&#237;an aplicarse al estudio de la sociedad, y cre&#237;a que los grupos sociales presentaban caracter&#237;sticas que iban m&#225;s all&#225; o eran diferentes a la suma de las caracter&#237;sticas o conductas de los individuos. Tambi&#233;n estudi&#243; la base de la estabilidad social, es decir, los valores compartidos por una sociedad, como la moralidad y la religi&#243;n. En su opini&#243;n, estos valores (que conformaban la conciencia colectiva) son los v&#237;nculos de cohesi&#243;n que mantienen el orden social. La desaparici&#243;n de estos valores conduce a una p&#233;rdida de estabilidad social o anomia (del griego anomia, 'sin ley') y a sentimientos de ansiedad e insatisfacci&#243;n en los individuos. Explic&#243; el fen&#243;meno del suicidio como resultado de una falta de integraci&#243;n del individuo en la sociedad. Durkheim analiz&#243; esta correlaci&#243;n en su obra El suicidio: un estudio sociol&#243;gico (1897). Para explicar sus teor&#237;as en sus escritos utiliz&#243; a menudo material antropol&#243;gico, especialmente de sociedades abor&#237;genes. Otros de sus libros son La divisi&#243;n del trabajo social (1893), Las reglas del m&#233;todo sociol&#243;gico (1895) y Las formas elementales de la vida religiosa (1912).</font></font></font></font></div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><br />Durkheim pensaba que era leg&#237;timo emplear el conocimiento cient&#237;fico de la sociedad para intervenir en ella a fin de procurar mejoras sociales.</font></font></font></font></div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><br />Su preocupaci&#243;n sobre el problema de la cohesi&#243;n social en las sociedades modernas aparece en su tesis doctoral "La divisi&#243;n del trabajo social (1893)". En este trabajo, estableci&#243; la diferencia entre solidaridad mec&#225;nica y org&#225;nica, referidas a las sociedades simples y a las complejas pregunt&#225;ndose por las razones que garantizan o en cuya ausencia se pone en peligro la cohesi&#243;n social.<br /><br /> </font></font></font></font></div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">Seg&#250;n Durkheim en las sociedades simples donde solo hay una limitada divisi&#243;n del trabajo (o un bajo nivel de diferenciaci&#243;n social) los individuos son relativamente intercambiables. En estas sociedades dependen todos de todos y todos comparten una conciencia colectiva, o un sentimiento de pertenencia a esa sociedad que garantiza la cohesi&#243;n social y la supervivencia de esa sociedad.<br /><br /></font></font></font></font></div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">  </font></font></font></font>
<div><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial"><font face="Arial">En las sociedades modernas, con tecnolog&#237;as avanzadas y gran divisi&#243;n del trabajo, los individuos son interdependientes, es decir, dependen unos de otros para satisfacer sus necesidades b&#225;sicas. Las sociedades modernas tambi&#233;n necesitan de algun tipo de conciencia colectiva: una serie de valores o visiones del mundo comunes y compartidas que act&#250;en como "pegamento social" moderando las aspiraciones puramente ego&#237;stas de los individuos y manteni&#233;ndoles unidos por encima de sus intereses particulares, pero sin ahogar estos. C&#243;mo conseguir este equilibrio entre las aspiraciones individuales y la cohesi&#243;n social es uno de los principales temas de reflexi&#243;n de Durkheim.</font></font></font></font></div></div></div></div></div>
 ]]>
</description>
 <dc:date>2005-12-30T07:21:00-05:00</dc:date>
 <dc:creator>Educador</dc:creator>
</item>

</channel>
</rss>

